Teden otroka na OŠ Cvetka Golarja Ljutomer sklenili z otvoritvijo novih zunanjih učnih kotičkov

Na OŠ Cvetka Golarja Ljutomer so Teden otroka zaključili z otvoritvijo novih zunanjih učnih kotičkov, ki bodo učencem omogočali še več priložnosti za učenje, raziskovanje in druženje na prostem.

Ureditev novih kotičkov je potekala v okviru projekta Šolski »eko« vrtovi v vzgojno-izobraževalnem okolju za doseganje podnebnih ciljev, ki ga izvaja Zavod Republike Slovenije za šolstvo, del sredstev za njegovo izvedbo pa je zagotovil Podnebni sklad. Projekt je potekal skozi celotno šolsko leto, v njem pa so sodelovali vsi učenci in učitelji šole. Koordinirale so ga tri učiteljice: Alenka Helena Tancoš, Ana Žnidarič in Alja Bajc Kosi.

Učni kotički za raziskovanje in učenje na prostem

V okviru projekta so šolski prostor dopolnili z novimi možnostmi za pouk in preživljanje časa na prostem. Učenci bodo lahko zunanje učne kotičke uporabljali pri različnih predmetih, pri opazovanju narave, raziskovanju in skupinskem delu ali pa preprosto med druženjem s sošolci. Namen projekta je namreč tudi spodbujanje učenja v naravi ter razvijanje odgovornega odnosa do okolja.

Otvoritev so s svojimi nagovori, nastopi učencev, šolskim pevskim zborom in plesno točko popestrili tudi učenci. Posebno mesto so imele misli učencev o tem, kaj jim pomeni učenje na prostem. Prav njihovi odgovori so pokazali, da pouk zunaj šolskih sten prinaša drugačne izkušnje in možnosti za učenje.

Ker pa je bil dogodek tudi priložnost za druženje, se je uradni del zaključil nekoliko drugače – zadišalo je po pečenem kostanju. Ob kostanjevem pikniku so se še malo podružili in tako sklenili Teden otroka.

Novi učni kotički so zdaj pripravljeni, da jih napolnijo z novimi idejami, znanjem in vsakodnevnimi šolskimi dogodivščinami. Najpomembnejše pa je, da so jih soustvarjali skupaj in da bodo odslej namenjeni vsem generacijam učencev.

Foto: OŠ Cvetka Golarja Ljutomer