Učenci OŠ Križevci so s spalnimi vrečami, knjigami in različnimi aktivnostmi preživeli noč v šoli

Na Osnovni šoli Križevci vsako leto organizirajo in izvedejo tri Noči branja za učence šole od 1. do 9. razreda. V petek, 9. maja 2025, so učenci 3., 4. in 5. razredov s spalnimi vrečami, knjigami in različnimi aktivnostmi preživeli noč v šoli. »Vstopnico« za sodelovanje v Noči branja si je prislužilo pet najbolj prizadevnih bralcev iz vsakega razreda, torej skupaj 30 učencev. Noč branja predstavlja odlično motivacijo za branje in pripovedovanje knjig skozi celotno šolsko leto, saj si učenci zelo želijo sodelovati in prespati v šoli.

Druženje se je pričelo ob 17. uri. V uvodu jih je pozdravila ravnateljica Vasilija Stolnik in šolska knjižničarka Marjeta Blagovič. Po predstavitvi programa je sledila pijača dobrodošlice, ko so že tradicionalno s koktajli nazdravili na nepozabno druženje.

Letošnja osrednja tema Noči branja so bila NASPROTJA. Po uvodnih spoznavnih socialnih igrah in spleteni pajkovi mreži je sledilo branje najljubših knjig. V dvojicah so si učenci zamenjali knjige ter ugotovili, da imajo različne interese in da so njihove najljubše knjige različnih zvrsti – od klasičnih pravljic do napetih pustolovskih zgodb.

Super, grozen dan

Ker so želodčki že pričeli kruliti, so se preselili v gospodinjsko učilnico, kjer so si ob pomoči učiteljice Nine spekli slastne palačinke in pripravili tople sendviče. Po večerji so se odpravili na igrišče. Najprej so se razgibali v igri med dvema ognjema, nato zakurili ogenj in si spekli slastne penice.

Ob ognju so prebrali knjigo Super, grozen dan, ki odlično oriše, kako lahko negativne življenjske situacije obrnemo v pozitivne in da se težave lažje rešijo, če v dogodku najdemo kaj dobrega. Učenci so opisali svoje grozne in super dneve. Sledilo je iskanje nasprotij v knjigah ter v življenju. S pomočjo spletnega slovarja sopomenk sodobne slovenščine, ki ponuja preko 3.599 protipomenk na izbrane iztočnice, so učenci iskali nasprotja. Iz papirnatih krožnikov so izdelali sestavljanke nepravilnih oblik, na katere so zapisali nasprotja.

Ob 23. uri so se že vidno utrujeni od pestrega dneva in večera namestili na svoje blazine, si nadeli naglavne svetilke, prebrali nekaj vrstic, poklepetali s sošolci in kmalu zaspali.

V soboto je po bujenju, pospravljanju in zajtrku sledil povzetek in vrednotenje izvedene Noči branja. Učenci so podali svoja mnenja, vtise, pohvale ter predloge za naslednje šolsko leto.

Druženje, ki krepi socialne vezi in spodbujanje sodelovanje

Vsi prisotni so se strinjali, da so preživeli nepozaben dan, večer in noč. Takšna druženja pripomorejo ne le k boljši bralni pismenosti otrok, temveč tudi krepijo socialne vezi in spodbujajo sodelovanje med sovrstniki.

Zahvala gre vsem prisotnim učiteljicam, ki so bile pripravljene sodelovati in pomagati pri izvedbi Noči branja, staršem, ki spodbujajo svoje otroke k branju, in v prvi vrsti učencem, ki pridno berejo skozi celo leto ter so z aktivnim sodelovanjem na dogodku poskrbeli za neizbrisne spomine.