Vrhunski rezultati dijakov GFML na državnem tekmovanju iz logike

Logika je način razmišljanja, ki nam pomaga pri reševanju življenjskih preprek. Temelji na sklepanju brez vključevanja izkušenj, kar zahteva natančnost in jasnost misli. Na Gimnaziji Franca Miklošiča Ljutomer so veseli, da se njihovi dijaki vsako leto udeležujejo tekmovanj iz logike in dosegajo odlične rezultate na državni ravni.

Tekmovanja iz znanja logike organizira Zveza za tehnično kulturo Slovenije (ZOTKS) v sodelovanju s šolami. Poteka na dveh ravneh, šolski in državni. Na državno tekmovanje se uvrstijo tekmovalci samo na podlagi rezultata s šolskega tekmovanja med vsemi sodelujočimi v posamezni skupini. Komisija ZOTKS vsako leto na podlagi težavnosti nalog določi kriterij za prestop. Skupno število tekmovalcev iz vseh tekmovalnih skupin ne sme presegati števila 500.

Šolskega tekmovanja iz logike, ki je potekalo 25. 9. 2025, se je udeležilo 31 dijakov iz GFML. Bronasto priznanje je prejelo 23 dijakov, od tega se je na državno tekmovanje uvrstilo 11 dijakov. Letošnje 40. državno tekmovanje iz logike je potekalo v soboto, 15. 11. 2025, na Fakulteti za elektrotehniko v Ljubljani. Dijaki so dosegli izjemen rezultat, saj so čisto vsi osvojili priznanje na državni ravni. Osvojili so 9 zlatih in 2 srebrni priznanji.

Zlata priznanja so dosegli:

1. letnik: Eva Lapoša, Anže Klun, Bor Bratkovič Odar,
2. letnik: Nal Kramar, Luka Hozjan, Žan Mesarič,
3. letnik: Aljaž Bratkovič Odar, Pia Klun,
4. letnik: Jakob Ritlop.

Srebrni priznanji sta dosegla Nik Pihlar in Neža Embreuš, oba iz 2. letnika.

Od tega je treba še posebej izpostaviti dva dosežka, prvakinjo Evo Lapoša, ki je v svoji kategoriji med 1. letniki osvojila 1. mesto v državi, ter Aljaža Bratkoviča Odarja, ki je med 3. letniki osvojil 3. mesto v državi.

Prvakinja Eva Lapoša je strnila svoje vtise: »Državnih tekmovanj iz logike se udeležujem že četrto leto. Reševanje takšnih nalog se mi zdi zelo zanimivo in mi predstavljajo predvsem izziv ter razvedrilo za krajšanje časa. Obenem se mi zdijo odličen način za razvijanje razmišljanja izven okvirjev, sposobnosti sklepanja in sistematičnega pristopa k reševanju problemov. Te spretnosti pa so seveda uporabne v vseh vidikih življenja.«

Mentorice dijakom in dijakinjam so Natalija Horvat, Irena Rauter Repija, Nina Ščavničar, mag. Mateja Škrlec in Štefka Štrakl.