Šport
2. krog TTPKL 2006/07
2. krog TTPKL 2006/07

2. krog (1.- 3.12.2006) |
KK Lindau Lendava : KK Ljutomer 92:54 (26:10, 23:10, 27:19, 16:15) Balažič 17, Hozjan M. 17, Vidak 13; Horvat 19, Šiškin 15, Munda 9 |
KK Gornji Petrovci: KK Krog < prestavljeno na nedelja, 4.2.2007, 10.00 (OŠ Šalovci) > |
Street ball klub Gornja Radgona : KK Beltinci 64:47 (15:13, 7:17, 17:5, 25:12) Gomboc 28, Niderl 18, Vukotič 6, Flisar 6; Novak 15, Balažek 14, Slavič 8 Začelo se je zelo izenačeno. Beltinci so zelo dobro zadevali, tako, da se je naredila razlika za Radgono šele ob zvoku sirene. V drugi četrtini Radgončani niso zadeli koša, kot, da je bil začaran, Beltinčani pa vse, kar so vrgli proti košu tudi zadeli in dobili 2 četrtino z 17:7. Drugi polčas se je začel bolje za Gornjo Radgono. Uspeli so dohiteti Beltince, ki so v tej četrtini dosegli samo 5 košev in proti koncu četrtine ustvariti razliko 4 točk. Do konca 3. četrtine je "padlo" zelo malo košev, saj je bil rezultat na začetku zadnje četrtine le 39:35. V zadnji četrtini je Radgona "dala gas" in rutinirano ustvarila varno razliko 10 točk. Ko je Novak Aleš (najboljši igralec in strelec KK Beltinci) dobil peto osebno napako se je igra Beltinčanov ustavila. Radgona je do konca tekme samo še povečevala razliko in zaključila srečanje z 17 točkami razlike. Reultat 4 četrtine govori zase: 25:12. Sestavil: Marko Borec (SBK Gornja Radgona) |
Prosta ekipa: PŠK Ljutomer |
Več v šport
Preberite tudi
Kultura in izobraževanje
V Knjižnici Ormož na ogled slikarska razstava Marije (Minke) Klemenčič Prebujenje
Kultura in izobraževanje
Deset let ustvarjanja Literarne sekcije KD Anton Krempl Mala Nedelja
Kultura in izobraževanje
Izabela Zala Kranfogel iz ljutomerske gimnazije postala državna prvakinja iz sociologije
Kultura in izobraževanje
Šopek želja za dan žena v Križevcih v znamenju Avsenikov melodij
Kultura in izobraževanje
Marjan Carovič prejel najvišje priznanje Zveze slovenskih častnikov
Kultura in izobraževanje
V Razkrižju s prireditvijo počastili slovensko kulturo in materni jezik
Kultura in izobraževanje


