Matematični tabor na OŠ Sveti Tomaž

Obogatitvenim dejavnostim s področja matematike dajemo na Osnovni šoli Sveti Tomaž velik poudarek, saj jih organiziramo mesečno. Ker smo učencem želeli še bolj približati matematiko in porušiti stereotipe, da »matematika ni kul«, smo se odločili organizirati dvodnevni matematični tabor, ki je potekal na šoli 13. in 14. aprila. Tabora se je udeležilo 34 učencev od 5. do 9. razreda.

Delavnice na taboru so bile s področja geometrije oziroma konstrukcij z geotrikotnikom in šestilom, s področja števil in astronomije. V prvi delavnici so učenci spoznali, kaj je mandala. Nato je vsak učenec konstruiral svojo mandalo - rožo življenja z uporabo geotrikotnika in šestila ter jo pobarval z barvicami. V drugi delavnici so učenci raziskovali Pascalov trikotnik in v njem odkrivali različna znana zaporedja. V tretji delavnici so se učenci seznanili z abstraktnimi fraktali in fraktali v naravi. Z geotrikotnikom in šestilom so konstruirali dva fraktala: trikotnik Sierpinskega in Kochovo snežinko. V zadnji delavnici so učenci izdelali model osončja. Načrtovali smo še opazovanje nočnega neba in prepoznavanje ozvezdij, vendar nam je zagodlo vreme. Glede na pozitivne odzive na tabor bomo opazovanje izvedli na naslednjem taboru.
Vsi udeleženci tabora si želijo, da je takšnih taborov še več, saj so zabavni in hkrati poučni.

Vtis udeleženke tabora: »Ko sem slišala, da bo na šoli potekal matematični tabor, sem takoj zagrabila priložnost in se vpisala na seznam. Program, ki nam je bil predstavljen, se mi je zdel zelo zanimiv. Najbolj všeč mi je bilo izdelovanje modela osončja. Ob tem smo se precej namučili, a so na koncu nastali prav lepi izdelki, ki sedaj krasijo našo jedilnico.«

Vtis udeleženca tabora: »Če bi moral povedati, kaj mi ni bilo všeč, vam ne bi mogel, ker je bilo vse lepo. Bilo je enkratno in želim, da bi matematični tabor deloval še dolgo, saj se ga nameravam udeležiti.«

Organizatorka matematičnega tabora:
Tadeja Vrbnjak Zorman