Ko različnost postane moč – teden sprejemanja na OŠ Križevci
Učenci petih razredov so svetovni dan Downovega sindroma obeležili z vrsto dejavnosti o razumevanju, sprejemanju in spoštovanju drugačnosti.

Na Osnovni šoli Križevci so učenci 5. razredov skupaj z razrednikoma Nado Vajs Vidnar in Matevžem Jakljem ob svetovnem dnevu Downovega sindroma, 21. marcu, pripravili prav poseben teden. Dejavnosti niso omejili le na en dan, temveč so celoten teden posvetili razumevanju, sprejemanju in spoštovanju drugačnosti, dejavnosti pa so vpletli v reden pouk.
V tem času so se veliko pogovarjali o tem, kaj pomeni biti drugačen ter kako pomembno je, da znamo drug drugega sprejeti takšne, kot smo. Skozi delavnice, pogovore in skupinske aktivnosti so odkrivali, da prav vsak posameznik prispeva svoj delček k pestrosti in bogastvu družbe – pa naj bo to pri športu, pouku ali vsakdanjih opravilih.
Pisane nogavice kot simbol podpore in razumevanja
Vsak dan v tednu so učenci obuli različne, neujemajoče se nogavice, s katerimi so simbolično opozarjali na pomen sprejemanja različnosti. Pisane nogavice so postale njihov znak podpore in razumevanja ter način, kako so širili zavedanje tudi izven šolskih klopi.
Glavni cilji tedna so bili razvijanje empatije, spodbujanje strpnosti ter krepitev medsebojnega spoštovanja. Učenci so spoznavali, da drugačnost ni nekaj, česar bi se bali, temveč nekaj, kar bogati in povezuje. Pomembno je prisluhniti, pomagati in ustvarjati okolje, kjer se vsak posameznik počuti sprejetega in varnega.
Teden dejavnosti bo vsem udeležencem še dolgo ostal v spominu, saj jih je opomnil, da lahko z majhnimi dejanji ustvarjajo velike spremembe


